journée des Patriotes: lundi 21 mai

 

Pour faire court, l’histoire des Patriotes est un conflit politique et militaire qui a éclaté dans la colonie britannique (aujourd’hui, le Canada), impliquant le Bas-Canada (aujourd’hui, le Québec). Ce conflit existait déjà depuis plusieurs années entre la population du Bas-Canada et le pouvoir militaire colonial britannique.

On a appelle la cumulation de ce conflit, la Rébellion des Patriotes ou tout simplement Rébellions de 1837-38. Il y a eu des rébellions dans les deux parties, le Haut et le Bas Canada, mais celle d Bas-Canada (Québec) ont été beaucoup plus violente.

Les Patriotes étaient des membres d’un parti politique réformiste qui s’appelait le Parti Patriote avec, à leur tête, Louis-Joseph Papineau. Il a mené des batailles face aux troupes et milices loyalistes (britanniques). Le Parti revendiquait plus de pouvoir politique au Bas-Canada. Même s’il y avait un Parlement législatif au Bas-Canada (autrefois dans le vieux-Montréal),  les décisions prises pouvaient être annulées par le pouvoir britannique, qui était rarement favorable aux Canadiens (anciennement, les Québécois). Le but du Parti Patriote était d'obtenir la souveraineté de l'Assemblée en limitant les pouvoirs du gouverneur. Le Parti adressa au gouverneur une liste de 92 résolutions qui furent toutes rejetées par la Grande-Bretagne.

Cette décision provoqua de nombreuses manifestations de protestation et la violence verbale céda la place à l'affrontement armé. Le conflit se radicalisa et se fit de plus en plus violent. Plusieurs affrontements eurent lieu un peu partout au Québec (St-Denis, St-Eustache, Saint-Charles, Lacolle…). Incendies de maisons patriotes, emprisonnements, exils, procès et pendaisons suivent les Rébellions de 1837-1838. L'échec de celles-ci entraîne la disparition du Parti patriote.

Célébrée pour la première fois en mai 2003, les Québécois profitent de cette journée pour souligner l'importance de la lutte des patriotes de 1837-1838 pour la reconnaissance de leur nation, pour sa liberté politique et pour l'établissement d'un gouvernement démocratique.

Source:
http://www.thecanadianencyclopedia.com/articles/fr/patriotes
http://www.thecanadianencyclopedia.com/articles/fr/rebellions-de-1837

17 mai: Journée internationale de lutte contre l'homophobie

Aujourd'hui, 17 mai, est la Journée internationale de lutte contre l'homophobie.

Dans nos sociétés, la diversité sexuelle est une réalité, à même titre que l'est la diversité idéologique, religieuse, ethnique et linguistique. Au Québec, le gouvernement a d'ailleurs reconnu la diversité et la liberté comme des valeurs communes. C'est aussi un droit reconnu par la Charte canadienne des droits et libertés, mais avant tout, c'est une loi canadienne. Cette journée est le moment pour nous de reconnaitre les différentes initiatives qui ont cours un peu partout pour lutter contre les préjugés et les injustices liés à l'orientation sexuelle.

Un lien pertinent:
http://www.homophobie.org/

Dix: comment prononcer ?

Une étudiante m’a posé une question en classe aujourd’hui. Elle m’a demandé : doit-on prononcer dix (diz) ou dix (di) ? Excellente question !

L’Office québécois de la langue française a une réponse à ce sujet. Je résume ici la règle pour vous :

Le chiffre dix peut se prononcer de trois façons différentes, selon leur emploi dans la phrase et le mot qui les suit.

1) La consonne finale -x peut être muette : on prononce alors [di].

2) La consonne finale -x peut se prononcer z : on prononce [diz].

3) La consonne finale -x peut se prononcer s : on prononce [dis].

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1)  DI

dix est un déterminant numéral (ou adjectif numéral cardinal) lorsqu’il accompagne un nom.

Si ce nom, ou l’adjectif qui vient avant, commence par une consonne ou par un h, la consonne finale est muette. On prononce alors  [di].

 Exemples :

- Nous attendons dix personnes pour le souper. (di-pèr-sonn)

- Nous avons vu au moins dix beaux tableaux dans cette galerie. (di-bo)

- Cette entreprise vaut environ soixante-dix millions de dollars. (swa-san-t-di-mi-li-on)

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2) DIZ

a) Lorsque dix est suivi d'un nom ou d'un adjectif qui commence par une voyelle ou par un h muet, la consonne finale se prononce z. On dit donc [diz] pour dix.

 Exemples :

 - Le petit Hubert aime beaucoup jouer avec ses dix orteils.  (di-zor-teil)

- Jacques a vu dix hilarants humoristes pendant le festival. (di-zi-la-ran)

b) Dans tous les autres contextes, c’est la prononciation [dis] pour dix qui prévaut, bien qu’elle ne soit pas exclusive.

Ces chiffres peuvent en effet avoir d’autres emplois que celui de déterminant numéral. Ils peuvent être employés comme adjectif numéral cardinal; ils désignent alors un élément qui s’inscrit dans une série. C’est le cas notamment dans les dates, où la prononciation [dis] est toujours possible, bien que l’on puisse également entendre [di] devant un nom de mois commençant par une consonne et [diz] devant un nom de mois qui commence par une voyelle.

Exemples :

 - Elle arrivera le dix au matin.  (dis-o-ma-tin)

- Nous déménagerons le 10 juin.  (dis-ju-un) ou (di-ju-un)

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3) DIS

a) Dix peut aussi être employé comme pronoms. Il se prononce là aussi [dis].

Exemples :

 - Je crois qu'il y en avait dix.  (dis)

b) Enfin, dix est aussi parfois comme nom. Il désigne alors le chiffre même. La consonne finale se prononce là encore s.

Exemples :

- Mon fils de deux ans sait compter jusqu’à dix. [Gyskadis] (jus-ka-dis)

c) Devant l'expression pour cent, l'usage hésite entre [di] et [dis]. 

Exemples :

- Le taux d'intérêt est de dix pour cent. (di-pour-san) ou  (dis-pour-san)

 p.s. Toutes ces règles s'appliquent pour le chiffre six (6).

Source :

http://66.46.185.79/bdl/gabarit_bdl.asp?id=3137

La reconnaissance pour l'intégration de tous

 Un ancien étudiant d’une de mes collègues participe à l’organisation d’une activité de réflexion sur la reconnaissance des études pour les nouveaux arrivants.

Il s’agit d’une simulation d’une clinique médicale où les gens pourront recevoir une consultation culturelle avec un nouvel arrivant qui rencontre des obstacles dans son processus d’intégration professionnelle.

Cet évènement a pour but d’attirer l’attention à la réalité des nouveaux arrivants professionnels vivant au Québec.

Cette simulation aura lieu le mardi 8 mai au Square Victoria (Sortie St-Jacques du métro Square Victoria) de midi à 13h30.

Invitation Facebook

http://www.facebook.com/events/375992239105498/

Consultez le site Web de l’organisation

 www.generationdidees.ca

** Cette activité m'inspire une série d'articles sur la thématique "Immigration et travail". Je vais publier au cours des prochaines semaines des articles à ce sujet, car cela m'apparait un sujet très intéressant pour vous, futurs ou nouveaux arrivants et travailleurs. ***

Maryse